Alla scoperta di...
... mondi nuovi
Scuola dell'Infanzia di Via del Milite Ignoto
a.s. 2008/09
Progetto d'intersezione - 4 anni
Esigenze individuate
Il progetto è finalizzato a rendere i bambini protagonisti consapevoli della realtà che li circonda e attenti ascoltatori del proprio mondo.
Funzione formativa
Il progetto si propone di sviluppare il senso dell'identità personale, la fiducia e la motivazione nell'apprendere e comunicare agli altri le proprie emozioni.
Nuclei generativi
- Ben tornati a scuola
- Autunno... la natura che cambia
- Naturalmente... l'inverno
- Curo il mio ambiente
Attività
- Esplorazione, osservazione, manipolazione
- Conversazioni spontanee e guidate
- Formulazione di ipotesi, sperimentazione, verifica
- Ascolto di storie e racconti
- Memorizzazione di canti e poesie
- Sperimentazione di tecniche diverse
- Rielaborazione in pluricodici
Metodologia
Metodo euristico-guidato, utilizzando il gioco come strategia di approccio, trasversale a tutte le situazioni apprenditive.
L'insegnante, durante il processo di insegnamento - apprendimento e, a seconda delle situazioni, assumerà atteggiamenti di proposta, guida, stimolo, coordinamento, osservazione, partecipazione, conduzione, verifica e valutazione.
Campo di esperienza: Il sé e l'altro
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Campo di esperienza: I discorsi e le parole
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Campo di esperienza: Il corpo e il movimento
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Campo di esperienza: Linguaggi, creatività, espressione
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Documentazione
Elaborati grafici (formato pdf 4,1 MB)